Hola bloggers, hoy
vengo a presentaros al blogger que cambiara vuestra percepción de lo que es un
grupo de trabajo, con un estilo diferente, profesional y sobre todo rockero. Por eso os recomiendo que cada vez que lo leáis recordéis esto:
Os presento a sus
integrantes: Judith Rucandio, Alejandro Fernandez, Ane Barasorda , Sergio García ( estudiantes en el grado de ADE) y Aritza Lopez de Guereño (profesor de universidad) que vienen a dar guerra en este curso de PLEs. Todos ellos pertenecen a la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la UPV/EHU . Este grupo no concibe el aprendizaje sin un aspecto emocional que debe tener cualquier tipo de proyecto educativo a cualquier nivel, pues creen que así se consigue un mayor rendimiento y motivación, siempre soñando a lo grande pero con los pies en la tierra y por supuesto teniendo una actitud frente a cualquier proceso de aprendizaje de "LEARNING BY DOING", con la influencia, entre otros, de Sr. Ken Robinson que es parte de la esencia de este quinteto.
Aritza participara en el curso con la ayuda de los cuatro alumnos mencionados anteriormente y es él, el que llevara la batuta en este proceso ,entre otras cosas, por su trayectoria profesional ligada a la innovación educativa, pues tiene un amplio conocimiento del área, que queda reflejado mediante su experiencia previa. He aquí algunos hechos que verifican lo que acabo de exponer:
-Pionero en la formación e-learning en el Campus Virtual de
la UPV/EHU (2000-2005).
-Responsable del Módulo de Simulación Empresarial del Máster de Gestión MBA Executive de la UPV/EHU (desde 2004 hasta la actualidad).
-Responsable de 2 Proyectos de Innovación Educativa reconocidos por el SAE de la UPV/EHU relacionados con la evaluación de competencias.
-Tutor de Trabajos Finales del Máster en Emprendimiento (Curso 2015-16). En concreto, los TFM apoyados por Lantegi Batuak y Cblink para
el impulso del (intra)emprendimiento social y tecnológico, respectivamente.
-Experto en metodología activas (Especialidad: Casos Docentes). Múltiples publicaciones. Ponente invitado Seminario Internacional metodologías activas.
Este grupo viene a crecer profesionalmente, disfrutando mientras se avanza en el curso, dando importancia a la innovación educativa y tomando el PLE como una herramienta con la que seguir revolucionando la forma de aprender, pero en concreto, como elemento de referencia para orientar profesionalmente a aquellas personas que se hallen en una situación complicada, porque no tienen claro en que ámbito quieren desarrollarse profesionalmente para que en un futuro, puedan trabajar en ello ; por lo que trataran de asesorar a aquellos que se encuentren en esta tesitura, planteándose como objetivo de partida que los asesorados se descubran a ellos mismos y puedan responder a: ¿ Que quieres ser de mayor ?
Por otro lado tienen un interés personal hacia el diseño de PLEs, pues es una forma de organizar las diferentes fuentes de información que utilizaran durante sus diferentes etapas de formación, pudiéndolo amoldar o incluso rediseñar dependiendo del ciclo de formación en el que se encuentren. Así tendrán la capacidad de encajar sus necesidades de aprender a los métodos que mejor se amolden a ellos.
Sus expectativas en cuanto al curso son altas, ya que el PLE puede ser un elemento diferenciador a la hora de afrontar el estudio de cualquier tema, consiguiendo progresar en el arte de aprender a aprender , con la gran ventaja de que no tiene porque aplicarse al simple hecho de estudiar sino que se puede ampliar a aspectos de la vida cotidiana como puede ser la creación de redes de contactos, utilizando diferentes medios de información que nos lo permitieran.
En definitiva, después de haber mencionado todo lo anterior, harán todo lo posible para que el tiempo dedicado a este MOOC sea bien invertido y que este proceso sea un éxito.
Por último, aqui os presenta Aritza su PLE actual, que ira modificando y mejorando a medida que avance el curso:
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